Cómo crear un ambiente positivo de aprendizaje para los niños



En una escuela o en el hogar, un ambiente de aprendizaje positivo es crucial para un niño. Un ambiente de aprendizaje positivo no sólo consiste en el entorno físico, sino que también abarca la forma en que el niño se siente o responde a la configuración. Hay un número de maneras en que las familias y los educadores pueden crear un ambiente para los niños que es propicio para el aprendizaje.

Paso 1

Crear orden y eliminar el desorden. Los niños necesitan sentir que hay orden en su entorno para que puedan aprender. Una habitación que es libre de desorden les ayudará a abrir sus mentes a nuevas cosas. Una habitación desordenada o desorganizado puede distraer y dificultar el aprendizaje. Los muebles deben disponerse de tal manera que hay poco tráfico durante el día y para que aparezca organizado.

Paso 2

Garantizar la comodidad. Esto incluye la temperatura de la habitación, muebles cómodos y atractivo estético. Asegurarse de que las habitaciones no son demasiado caliente o frío, correctamente iluminado y decorado con elementos que pueden ser atractivos para los niños puede ayudar a promover una experiencia de aprendizaje positiva.

Paso 3

Garantizar la salud y la seguridad. Salud y seguridad deben ser las preocupaciones básicas de los que crean un ambiente de aprendizaje para los niños. Esto significa que las habitaciones a prueba de niños, la eliminación de riesgos para la salud y los alérgenos ambientales tanto como sea posible. Los niños que no se sienten seguros tienen más dificultades para aprender. La intimidación no debe ser tolerada; los niños deben sentirse seguros y valorados en todo momento.

Paso 4

Incluya a los niños en la creación de su entorno. Esto incluye tener sus obras de arte o logros colocados en la pared. Esto ayudará a que su ambiente acogedor y confortable.

Paso 5

Proporcionar apoyo, elogios y retroalimentación. Es importante que los padres y educadores para proporcionar un refuerzo positivo y la retroalimentación a sus jóvenes alumnos. Esto le da a los niños la motivación para aprender, cometer errores y lograr cosas nuevas.

Paso 6

Proporcionar la disciplina cuando sea necesario. El establecimiento de reglas de conducta durante el aprendizaje y actividades de juego es importante. Estas normas también deben describir las consecuencias. Los comportamientos que interrumpen el aprendizaje puede desbaratar todo el salón de clases.

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